幼兒園、學校房屋裂縫分析及處理技術
溫度性裂逢
1）產(chǎn)生原因
由于溫度變化（熱脹冷縮）引起墻體開裂。

推薦辦理幼兒園安全檢測報告機構——檢測方法是實施檢驗的技術儀據(jù)，它即是實驗室開展檢驗服務的重要資源，也是實施檢驗工作不可缺少的過程。 
實驗室進行檢測或開展其他相關業(yè)務活動時，如樣品的制備、抽取、處置、貯存和傳送；測量不確定的估算；分析檢驗數(shù)據(jù)等，必須根據(jù)相關檢測規(guī)范和工作流程選擇正確的檢測方法，而且要采用或國家通用的檢測規(guī)范和標準，經(jīng)實驗技術主管審定后方可運用到工作實踐，標準方法應具有可溯性。若采取的檢測方法或工作流程不是通用或國內規(guī)定的，檢測前必須征得委托方同意，而且要形成有效文件，保證出具的報告被用戶及委托方所接受，形成書面確定的有效文件，及時對標準進行更新。

幼兒園、學校房屋結構抗震方法分為兩級。
1、級以宏觀控制和構造為主進行綜合評價，
2、第二級以抗震驗算為主，結合構造影響進屋抗震能力綜合評價。
3、房屋滿足級抗震的各項要求時，房屋可評為滿足抗震要求，不再進行第二級；否則應由第二級抗震做出判斷。
4、對現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評定，對不符合抗震要求的房屋，按有關技術標準提出必要的抗震加固措施建議和抗震減災對策。

裂縫對比卡
使用時，需要將裂縫卡放在需要檢測的裂縫表面，將不同的寬度標線與裂縫相對比，得出裂縫寬度數(shù)據(jù)。
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