檢測(cè)范圍全國(guó)
報(bào)告日期6-7天
檢測(cè)項(xiàng)目房屋,廠房,鋼結(jié)構(gòu),廣告牌等
檢測(cè)類型房屋安全鑒定
特色房屋結(jié)構(gòu)安全性檢測(cè)
房屋建筑安全評(píng)估與管理辦法
條為規(guī)范本市房屋建筑安全評(píng)估、活動(dòng),加強(qiáng)房屋建筑安全評(píng)估、活動(dòng)的監(jiān)督管理,依據(jù)《城市危險(xiǎn)房屋管理規(guī)定》(令第129號(hào))、《房屋建筑使用安全管理辦法》(令第229號(hào))和《城鎮(zhèn)房屋建筑使用安全綜合治理辦法》(京政發(fā)〔2010〕17號(hào)),制定本辦法。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)依法建造或者登記的房屋建筑的安全評(píng)估、活動(dòng)及其監(jiān)督管理,適用本辦法。

如何做好幼兒園安全工作
一、明確幼兒園安全工作的重要性,增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)
1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展,我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化,相繼帶來的不安全因素越來越多,另外,由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn),往往接近危險(xiǎn)而自己毫無感覺,是容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。記得去年,某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩,蕩的很高,結(jié)果倒栽下來,摔斷了腿,給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以,幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,定期宣傳安全工作的重要性,使廣大教師牢牢樹立“安全”的教育觀念,把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。
2、在幼兒園的管理工作中,園往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全(定期檢查),而忽視了對(duì)教職工的培養(yǎng),教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒安全,而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此,近幾年來,雖然各級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,但是,在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮,如:有的幼兒摔傷、、碰傷等。事故的主要原因,就是教師安全意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任心不夠,那么,作為幼兒園的管理者,應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位,只有在保證幼兒人身安全的前提下,才能進(jìn)行各方面的教育。
二、采取安全防范措施
為保證安全工作的正常進(jìn)行,還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來園離園時(shí)做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關(guān),和家長(zhǎng)簽訂接送合同,做到無冒領(lǐng)、無走失。
其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。
后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查:一檢查場(chǎng)地;二檢查活動(dòng)器械;三檢查人數(shù),幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹立安全意識(shí)
在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事,這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。
1、讓幼兒掌握基本的安全常識(shí)
對(duì)于幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識(shí)教給他們:安全用電的注意事項(xiàng);安全防火知識(shí);不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護(hù)自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時(shí),可以采取應(yīng)急措施,撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,防止遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。
總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法,有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育??商岣哂變鹤晕冶Wo(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

幼兒園、學(xué)校房屋裂縫深度檢測(cè)
目前應(yīng)用比較廣泛的檢測(cè)裂縫深度的方法是鉆芯法和超聲波法。
1)、鉆芯法
利用鉆機(jī),從結(jié)構(gòu)混凝土中鉆取芯樣以檢測(cè)混凝土裂縫深度,是一種半破損的檢測(cè)方法。
鉆芯法屬局部破損檢測(cè),不便于大面積使用,且不適用于深度較大的裂縫檢測(cè)。
02)、超聲波法
當(dāng)結(jié)構(gòu)的裂縫部位只有一個(gè)可測(cè)表面,估計(jì)裂縫深度小于500mm時(shí),采用單面平測(cè)法。
當(dāng)結(jié)構(gòu)的裂縫部位具有兩個(gè)相互平行的測(cè)試表面時(shí),采用雙面穿透斜測(cè)法檢測(cè)。
超聲波法屬于無損檢測(cè)方法。
房屋檢測(cè)-房屋使用功能或局部結(jié)構(gòu)改變,對(duì)結(jié)構(gòu)安全性有影響時(shí)。房屋使用過程中,可能發(fā)生使用功能改變,如廠房改辦公樓、辦公樓該商場(chǎng)等,也可能需要進(jìn)行局部開設(shè)門洞、局部樓板開洞、局部抽梁拔柱等局部結(jié)構(gòu)改變,這些因素對(duì)結(jié)構(gòu)安全性均有影響,需要進(jìn)行安全性檢測(cè)評(píng)估,按照新的使用功能和結(jié)構(gòu)布置驗(yàn)算結(jié)構(gòu)構(gòu)件并評(píng)估結(jié)構(gòu)安全性。當(dāng)功能和結(jié)構(gòu)改變較大時(shí),尚需進(jìn)行抗震性能評(píng)估。因此,房屋使用功能改變檢測(cè),主要檢測(cè)房屋在改變功能荷載的情況下房屋的安全性和抗震性能的檢測(cè)。

房屋安全性檢測(cè)
檢測(cè)用途:通過調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、結(jié)構(gòu)分析驗(yàn)算、對(duì)房屋安全性進(jìn)行,主要適用于已發(fā)現(xiàn)安全隱患、危險(xiǎn)跡象或其他需要評(píng)全性等級(jí)的房屋。
檢測(cè)項(xiàng)目:檢查房屋結(jié)構(gòu)損壞狀況,分析判斷房屋安危的過程。
適用范圍:已發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象的的房屋。
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