檢測范圍全國
報告日期6-7天
檢測項目房屋,廠房,鋼結(jié)構(gòu),廣告牌等
檢測類型房屋安全鑒定
特色房屋結(jié)構(gòu)安全性檢測
推薦辦理幼兒園安全檢測報告機構(gòu)——校舍安全工程覆蓋全國.城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)。
(一)對中小學(xué)校舍進行全面排查。各地組織對本行政區(qū)域內(nèi)各級各類中小學(xué)現(xiàn)有校舍(不舍在建項目)進行逐棟排查,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,形成對每一座建筑的報告,建立校舍安全檔案。2008年5月以后已經(jīng)排查并形成報告的校舍,可不再重新。
(二)科學(xué)制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、結(jié)果,結(jié)合中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和正在實施的、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項工程,科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。
(三)區(qū)別情況,分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設(shè)防標(biāo)準的校舍,按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準改造加固;對經(jīng)不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準和建設(shè)工程強制性標(biāo)準重建;對嚴重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實行避險遷移;對根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造,但必須確保拆除,不再使用;完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準,并嚴格執(zhí)行?! ⌒陆ㄐI岜仨毎凑罩攸c設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準進行建設(shè),校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強制性標(biāo)準和國家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定,并避開有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫、儲灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。

混凝土構(gòu)件受到損害或超出使用年限后,能否繼續(xù)使用進行鑒定,并對可以繼續(xù)使用的年限提出建議。

加強質(zhì)量檢測機構(gòu)對于施工現(xiàn)場的檢測力度
房屋質(zhì)量安全檢測是整個工程的主體之一,本身所承擔(dān)的責(zé)任也是相當(dāng)重大的。比如房屋所要用的材料的質(zhì)量。切實做到對進場材料進行抽樣取樣,對現(xiàn)場材料也要進行檢測,無法檢測的材料也要進行抽樣取樣并送于相關(guān)資質(zhì)檢測單位進行進一步的檢驗。這樣才能更好的協(xié)助其他責(zé)任主體完成主體房屋的施工,保證房屋順利進行。房屋質(zhì)量發(fā)生問題后,要進行詳細調(diào)差,不僅要追究施工方,建筑方的責(zé)任,也要對質(zhì)量檢測單位進行責(zé)任追究。質(zhì)量檢測機構(gòu)需要建立全面現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念,是由檢測機構(gòu)的事業(yè)單位性質(zhì)轉(zhuǎn)為企業(yè)性質(zhì)而決定,已經(jīng)由原來的附屬地位轉(zhuǎn)為了立法人的地位。

學(xué)校幼兒園檢測收費
公司是一家團隊、技術(shù)、甲級資質(zhì)、合格檢測單位,教育局推薦幼兒園、學(xué)校房屋抗震檢測機構(gòu);
我司將將嚴格按照國家有關(guān)標(biāo)準對全國各地學(xué)校校舍工程的房屋建筑抗震安全性進行檢測,并對房屋建筑抗震安全性評價報告的質(zhì)量負責(zé)。(提供幼兒園學(xué)校房屋抗震結(jié)構(gòu)安全性檢測報告);
為進一步貫徹落實《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“學(xué)生安全”現(xiàn)象的通知》(以下簡稱《通知》),深入了解全市各級各類幼兒園存在的“關(guān)于學(xué)生在校安全”問題,為規(guī)范全市幼兒園辦園行為,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象制定有關(guān)政策進行有效治理提供依據(jù)。國家教育局研究制定了防止和糾正幼兒同“小學(xué)化”現(xiàn)象專項調(diào)研工作方案,并成立由市教育局委李明昌任組長、基教處齊忠處長任副組長,全市各區(qū)(市、縣)幼教教研員、幼教專干組成的專項調(diào)研工作組,對全市各級各類幼兒園進行了“小學(xué)化”現(xiàn)象專項調(diào)研
1、幼兒園、學(xué)校樓梯的數(shù)量、位置和樓梯間形式應(yīng)滿足使用方便和安全疏散的要求。
2、幼兒園、學(xué)校梯段凈寬除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外,供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)建筑物使用特征,一般按每股寬為0.55+(0~0.15)m的股數(shù)確定,并不應(yīng)少于兩股。
注:0~0.15m為在行進中人體的擺幅,公共建筑眾多的場所應(yīng)取上限值。
3、幼兒園、學(xué)校梯段改變方向時,平臺扶手處的小寬度不應(yīng)小于梯段凈寬。當(dāng)有搬運大型物件需要時應(yīng)再適量加寬。
4、幼兒園、學(xué)校每個梯段的踏步一般不應(yīng)超過18級,亦不應(yīng)少于3級。
5、幼兒園、學(xué)校樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。
注:梯段凈高為自踏步前緣線(包括和一級踏步前緣線以外0.30m范圍內(nèi))量至直上方突出物下緣間的鉛垂高度。
6、幼兒園、學(xué)校樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手,梯段凈寬達三股時應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手,達四股時應(yīng)加設(shè)中間扶手。
7、幼兒園、學(xué)校室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m。靠樓梯井一側(cè)水平扶手超過0.50m長時,其高度不應(yīng)小于1m。
8、幼兒園、學(xué)校踏步前緣部有防滑措施。
9、幼兒園、學(xué)校有兒童經(jīng)常使用的樓梯的梯井凈寬大于0.20m時,必須采取安全措施。
10、幼兒園、學(xué)校樓梯踏步的高度比應(yīng)符合表4.2.1的規(guī)定。
幼兒園、學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)的安全關(guān)系著整個房屋的整體建設(shè)質(zhì)量,關(guān)系著全體師生的人身財產(chǎn)安全;做好幼兒園、學(xué)校房屋安全抗震檢測是首要工作。
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