學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)可靠性
（1）建筑物大修前的全面檢查。
（2）重要建筑物需要進(jìn)行定期檢查時(shí)，對(duì)建筑物的安全性和使用性進(jìn)行。
（3）建筑物改變用途或使用條件前，對(duì)建筑物的安全性和使用性進(jìn)行。
（4）建筑物達(dá)到設(shè)計(jì)使用年限需繼續(xù)使用時(shí)，對(duì)建筑物的安全性和使用性進(jìn)行。
（5）建筑物擴(kuò)建、改造前，對(duì)建筑物的安全性進(jìn)行，為進(jìn)一步的決策或加固設(shè)計(jì)提供建議。
（6）受自然災(zāi)害、化學(xué)腐蝕、意外撞擊、地基變形等原因?qū)е陆ㄖ锝Y(jié)構(gòu)損傷后，對(duì)建筑物的安全性進(jìn)行，為進(jìn)一步的決策或加固設(shè)計(jì)提供建議。
（7）對(duì)其它懷疑其工程質(zhì)量、結(jié)構(gòu)安全性的各類建筑，對(duì)建筑物進(jìn)行檢測(cè)、對(duì)結(jié)構(gòu)的承載力進(jìn)行核算、對(duì)建筑物的安全性進(jìn)行。

如何做好幼兒園安全工作
一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)
1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險(xiǎn)而自己毫無(wú)感覺，是容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來(lái)，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“安全”的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。
2、在幼兒園的管理工作中，園往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對(duì)教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來(lái)，雖然各級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。
二、采取安全防范措施
為保證安全工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長(zhǎng)簽訂接送合同，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。
其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。
后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場(chǎng)地；二檢查活動(dòng)器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹立安全意識(shí)
在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事，這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。
1、讓幼兒掌握基本的安全常識(shí)
對(duì)于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識(shí)教給他們：安全用電的注意事項(xiàng)；安全防火知識(shí)；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護(hù)自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時(shí)，可以采取應(yīng)急措施，撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)行自護(hù)自救。
總之，教師通過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育?？商岣哂變鹤晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

幼兒園安全性檢測(cè)報(bào)告通用檢測(cè)哪些內(nèi)容？
根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范及委托方要求，對(duì)該房屋進(jìn)行結(jié)構(gòu)安全檢測(cè)。首行結(jié)構(gòu)體系檢查，確定結(jié)構(gòu)體系，明確所需檢測(cè)項(xiàng)目。對(duì)結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行全面檢測(cè)的內(nèi)容包括：結(jié)構(gòu)體系（結(jié)構(gòu)布置的合理性）、地基基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)傾斜、主體結(jié)構(gòu)構(gòu)件損傷（開裂、剝落、滲漏等）。在完成上述檢測(cè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分步、分項(xiàng)結(jié)構(gòu)安全評(píng)級(jí)。
1、結(jié)構(gòu)體系檢查根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)該房屋結(jié)構(gòu)體系（結(jié)構(gòu)布置、選型、連接構(gòu)造、承重結(jié)構(gòu)、開間、進(jìn)深、層高、房屋拆改等）進(jìn)行詳細(xì)檢查，并繪制出建筑物的建筑平面布置圖。
2、整體傾斜檢測(cè)在該房屋的外陽(yáng)角設(shè)置傾斜觀測(cè)點(diǎn)，采用高精度全站儀對(duì)該房屋整體傾斜率進(jìn)行測(cè)量。
3、結(jié)構(gòu)構(gòu)件損傷情況檢查現(xiàn)場(chǎng)對(duì)房屋主體結(jié)構(gòu)構(gòu)件的損傷（開裂、剝落、漏筋、滲漏等）和裝飾裝修等改造情況進(jìn)行全面檢測(cè)，并制成文本及照片。
4、結(jié)構(gòu)安全評(píng)級(jí)根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并對(duì)該房屋進(jìn)行評(píng)級(jí)。綜合評(píng)定幼兒園房屋主體結(jié)構(gòu)未見異常，房屋處于正常使用狀態(tài)，根據(jù)《危險(xiǎn)房屋標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ125-2016）進(jìn)行綜合評(píng)定為B 級(jí)，結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求。建議建議在后續(xù)使用過(guò)程中對(duì)受檢房屋進(jìn)行定期外觀質(zhì)量及變形監(jiān)測(cè)。若發(fā)現(xiàn)原結(jié)構(gòu)使用過(guò)程中有異常情況并存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效處理措施。

混凝土與水泥制品在建材中使用為普遍，占比大，“十二五”期間，行業(yè)經(jīng)濟(jì)總量已位列建材行業(yè)之首，在國(guó)家建設(shè)中的重要地位不言而喻。但以往粗放的生產(chǎn)模式與使用方式，對(duì)資源的消耗和環(huán)境的不利影響十分巨大
http://www.jinguozi.cn