推薦辦理幼兒園安全檢測(cè)報(bào)告機(jī)構(gòu)——檢測(cè)方法是實(shí)施檢驗(yàn)的技術(shù)儀據(jù)，它即是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展檢驗(yàn)服務(wù)的重要資源，也是實(shí)施檢驗(yàn)工作不可缺少的過(guò)程。 
實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)或開(kāi)展其他相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)，如樣品的制備、抽取、處置、貯存和傳送；測(cè)量不確定的估算；分析檢驗(yàn)數(shù)據(jù)等，必須根據(jù)相關(guān)檢測(cè)規(guī)范和工作流程選擇正確的檢測(cè)方法，而且要采用或國(guó)家通用的檢測(cè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)主管審定后方可運(yùn)用到工作實(shí)踐，標(biāo)準(zhǔn)方法應(yīng)具有可溯性。若采取的檢測(cè)方法或工作流程不是通用或國(guó)內(nèi)規(guī)定的，檢測(cè)前必須征得委托方同意，而且要形成有效文件，保證出具的報(bào)告被用戶及委托方所接受，形成書(shū)面確定的有效文件，及時(shí)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更新。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該做些什么？
1、對(duì)房屋結(jié)構(gòu)的整體把控，到底是屬于鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)或是其他結(jié)構(gòu)？項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須清楚明了。
2、與溝通，了解房屋的歷史沿革、以及存在的問(wèn)題，這對(duì)我們檢測(cè)報(bào)告的出具有很大的幫助。
3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)了解的情況，及時(shí)調(diào)整自己的檢測(cè)方案。房屋危險(xiǎn)性應(yīng)按A、B、C、D四等級(jí)進(jìn)行劃分。
為便于綜合評(píng)判，將危險(xiǎn)點(diǎn)及其數(shù)量作為基本參量，以量變質(zhì)變的辯證原理來(lái)劃分房屋危險(xiǎn)性等級(jí)：
A級(jí)：無(wú)危險(xiǎn)
B級(jí)：有危險(xiǎn)點(diǎn)
C級(jí)：危險(xiǎn)點(diǎn)量發(fā)展至局部危險(xiǎn)
D級(jí)：危險(xiǎn)點(diǎn)量發(fā)展至整體危險(xiǎn)

推薦辦理幼兒園安全檢測(cè)報(bào)告機(jī)構(gòu)——校舍安全工程覆蓋全國(guó)．城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)。 
(一)對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行全面排查。各地組織對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)各類中小學(xué)現(xiàn)有校舍(不舍在建項(xiàng)目)進(jìn)行逐棟排查，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，形成對(duì)每一座建筑的報(bào)告，建立校舍安全檔案。2008年5月以后已經(jīng)排查并形成報(bào)告的校舍，可不再重新。 
(二)科學(xué)制定校舍安全工程實(shí)施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、結(jié)果，結(jié)合中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和正在實(shí)施的、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項(xiàng)工程，科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實(shí)施計(jì)劃與方案。 
(三)區(qū)別情況，分類、分步實(shí)施校舍安全工程。對(duì)通過(guò)維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍，按照重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)改造加固；對(duì)經(jīng)不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，按重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)重建；對(duì)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估并實(shí)行避險(xiǎn)遷移；對(duì)根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造，但必須確保拆除，不再使用；完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行?！　⌒陆ㄐＩ岜仨毎凑罩攸c(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，并避開(kāi)有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫(kù)、儲(chǔ)灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。

裂縫對(duì)比卡
使用時(shí)，需要將裂縫卡放在需要檢測(cè)的裂縫表面，將不同的寬度標(biāo)線與裂縫相對(duì)比，得出裂縫寬度數(shù)據(jù)。
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