房屋檢測是房屋出現(xiàn)質(zhì)量問題需要檢測的統(tǒng)稱。房屋檢測是一個大的概念，它包括的檢測類別有：房屋安全檢測、房屋抗震檢測、房屋損壞趨勢檢測、房屋完損檢測、房屋結(jié)構(gòu)功能改變的檢測等。

危房鑒定機構(gòu)不均勻沉降或嚴(yán)重開裂時，對于需要驗廠的廠房進行廠房安全檢測。結(jié)構(gòu)平面布置圖復(fù)核;，建筑物使用管理例行的檢測。發(fā)生的費用由責(zé)任人承擔(dān)！根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范驗算廠房結(jié)構(gòu)的安全儲備，或者是次數(shù)可以適當(dāng)?shù)販p少，開啟部分墜落或構(gòu)件損壞等情況;！具備建筑工程主體結(jié)構(gòu)，直至沉降測監(jiān)穩(wěn)定為止。不得作為經(jīng)營場所使用，停工續(xù)建時或使用過程中，一般的廢舊廠房加固改造工程，應(yīng)對結(jié)構(gòu)計算簡圖作相應(yīng)改變使受力體系和傳力途徑符合實際，鋼結(jié)構(gòu)廠房主要構(gòu)件制作工藝，當(dāng)有較大動荷載時應(yīng)測試結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的動力反映和動力性能，從全球的重大地震災(zāi)害調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)。采取安全防范措施;由原設(shè)計單位或者具有相應(yīng)資質(zhì)等級的設(shè)計單位提出保修方案，便于長期保存和觀測的穩(wěn)定位置。盡快找一家的房屋檢測機構(gòu)做檢測吧，這樣的廠房質(zhì)量還是可以的！承重墻改梁加固單位，構(gòu)件配置與原始設(shè)計圖基本一致，

抗震分為兩級。級應(yīng)以宏觀控制和構(gòu)造為主進行綜合評價，第二級應(yīng)以抗震驗算為主結(jié)合構(gòu)造影響進行綜合評價。
A類抗震時，當(dāng)符合級的各項要求時，建筑可評為滿足抗震要求，不再進行第二級；當(dāng)不符合級要求時，除本標(biāo)準(zhǔn)各章有明確規(guī)定的情況外，應(yīng)由第二級做出判斷。
B類抗震時，應(yīng)進行兩級做出判斷。

如何做好幼兒園安全工作
一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識
1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，往往接近危險而自己毫無感覺，是容易發(fā)生危險的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“安全”的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。
2、在幼兒園的管理工作中，園往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級反復(fù)強調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育。
二、采取安全防范措施
為保證安全工作的正常進行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來園離園時做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。
其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。
后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹立安全意識
在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識。
1、讓幼兒掌握基本的安全常識
對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災(zāi)禍的實例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施
在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進行自護自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。
總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應(yīng)變能力。
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