業(yè)務(wù)范圍：地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、評(píng)估；建筑可靠性；危房檢測(cè)、危房評(píng)估；建筑材料質(zhì)量檢測(cè)；建筑幕墻工程質(zhì)量檢測(cè)、評(píng)估；主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量檢測(cè)、評(píng)估；鋼結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量檢測(cè)、評(píng)估；室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)；建筑節(jié)能工程質(zhì)量檢測(cè)；建筑水電工程質(zhì)量檢測(cè)；道路工程質(zhì)量檢測(cè)；橋梁工程質(zhì)量檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、評(píng)估；水利工程質(zhì)量檢測(cè)。公司擁有一套完善、嚴(yán)格的管理保證體系，所有檢測(cè)人員均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，持證上崗，并定期參加培訓(xùn)與考核，對(duì)影響檢測(cè)工作質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效控制，嚴(yán)格管理，從而使公司質(zhì)量管理體系更加完善，為委托方出具科學(xué)、準(zhǔn)確、公正、求實(shí)，具有法律效力的檢測(cè)數(shù)據(jù)。

地震常識(shí)
地震來(lái)臨時(shí)的危險(xiǎn)振動(dòng)大約在一分鐘左右。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在幼兒園的小朋友可暫躲較堅(jiān)實(shí)的課桌、床鋪等下面，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用小枕頭等軟物將頭部護(hù)住。不能從窗戶跳樓。 
正在上課的小朋友應(yīng)及時(shí)躲避。并聽從老師的安排，不要亂跑。保護(hù)好頭部，教師不可讓幼兒一齊擁向出口。 
如果已經(jīng)離開房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榇蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
在戶外活動(dòng)的小朋友不要在狹窄的位置停留，不要躲進(jìn)廁所、游藝室及教學(xué)樓等建筑物附近,教師應(yīng)領(lǐng)幼兒到開闊地避震. 
地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能跑到陽(yáng)臺(tái),因?yàn)殛?yáng)臺(tái)下面是沒有支撐物的,反而是危險(xiǎn)的地方.

建筑抗震性能檢測(cè) 對(duì)校舍、機(jī)構(gòu)等公共建筑及無(wú)抗震設(shè)計(jì)要求的房屋，依據(jù)《建筑抗震標(biāo)準(zhǔn)》（G023-95）2008年版及國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)房屋的抗震性能進(jìn)行排查、檢測(cè)及驗(yàn)算。 我司同時(shí)專注于建筑結(jié)構(gòu)加固，碳纖維加固，鋼結(jié)構(gòu)加固，建筑物糾偏，地基加固，建筑加固設(shè)計(jì)等...領(lǐng)域。本公司倡導(dǎo)“、務(wù)實(shí)、、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，具有良好的內(nèi)部機(jī)制。優(yōu)良的工作環(huán)境以及良好的激勵(lì)機(jī)制，吸引了一批高素質(zhì)、高水平、率的人才。擁有完善的技術(shù)研發(fā)力量和成熟的團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校幼兒園檢測(cè)收費(fèi)
公司是一家團(tuán)隊(duì)、技術(shù)、甲級(jí)資質(zhì)、合格檢測(cè)單位，教育局推薦幼兒園、學(xué)校房屋抗震檢測(cè)機(jī)構(gòu)；
我司將將嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全國(guó)各地學(xué)校校舍工程的房屋建筑抗震安全性進(jìn)行檢測(cè)，并對(duì)房屋建筑抗震安全性評(píng)價(jià)報(bào)告的質(zhì)量負(fù)責(zé)。（提供幼兒園學(xué)校房屋抗震結(jié)構(gòu)安全性檢測(cè)報(bào)告）；
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“學(xué)生安全”現(xiàn)象的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），深入了解全市各級(jí)各類幼兒園存在的“關(guān)于學(xué)生在校安全”問題，為規(guī)范全市幼兒園辦園行為，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象制定有關(guān)政策進(jìn)行有效治理提供依據(jù)。國(guó)家教育局研究制定了防止和糾正幼兒同“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)調(diào)研工作方案，并成立由市教育局委李明昌任組長(zhǎng)、基教處齊忠處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全市各區(qū)（市、縣）幼教教研員、幼教專干組成的專項(xiàng)調(diào)研工作組，對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園進(jìn)行了“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)調(diào)研
1、幼兒園、學(xué)校樓梯的數(shù)量、位置和樓梯間形式應(yīng)滿足使用方便和安全疏散的要求。
2、幼兒園、學(xué)校梯段凈寬除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)建筑物使用特征，一般按每股寬為0.55＋（0～0.15）m的股數(shù)確定，并不應(yīng)少于兩股。
注：0～0.15m為在行進(jìn)中人體的擺幅，公共建筑眾多的場(chǎng)所應(yīng)取上限值。
3、幼兒園、學(xué)校梯段改變方向時(shí)，平臺(tái)扶手處的小寬度不應(yīng)小于梯段凈寬。當(dāng)有搬運(yùn)大型物件需要時(shí)應(yīng)再適量加寬。
4、幼兒園、學(xué)校每個(gè)梯段的踏步一般不應(yīng)超過(guò)18級(jí)，亦不應(yīng)少于3級(jí)。
5、幼兒園、學(xué)校樓梯平臺(tái)上部及下部過(guò)道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。
注：梯段凈高為自踏步前緣線（包括和一級(jí)踏步前緣線以外0.30m范圍內(nèi)）量至直上方突出物下緣間的鉛垂高度。
6、幼兒園、學(xué)校樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手，梯段凈寬達(dá)三股時(shí)應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達(dá)四股時(shí)應(yīng)加設(shè)中間扶手。
7、幼兒園、學(xué)校室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m?？繕翘菥粋?cè)水平扶手超過(guò)0.50m長(zhǎng)時(shí)，其高度不應(yīng)小于1m。
8、幼兒園、學(xué)校踏步前緣部有防滑措施。
9、幼兒園、學(xué)校有兒童經(jīng)常使用的樓梯的梯井凈寬大于0.20m時(shí)，必須采取安全措施。
10、幼兒園、學(xué)校樓梯踏步的高度比應(yīng)符合表4.2.1的規(guī)定。
幼兒園、學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)的安全關(guān)系著整個(gè)房屋的整體建設(shè)質(zhì)量，關(guān)系著全體師生的人身財(cái)產(chǎn)安全；做好幼兒園、學(xué)校房屋安全抗震檢測(cè)是首要工作。
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