根據(jù)實測廠房結(jié)構(gòu)材料力學性能,按現(xiàn)有荷載、使用情況和廠房結(jié)構(gòu)體系,建立合理的計算模型,驗算廠房現(xiàn)有承載能力。

房屋安全性鑒定檢測對象主要為上世紀50年代以后建造的房屋,屬于常規(guī)的安全鑒定檢查,也是房屋安全類型中常見的一種。鑒定的復雜程度根據(jù)現(xiàn)場實際情況來確定,此類型房屋往往受使用環(huán)境的因素而影響。

提高檢測人員的素質(zhì),提高質(zhì)量檢測意識
各個質(zhì)量檢測中心應不斷提高自身素質(zhì),首先要通過計量認證,以得到法律上的認可,獲得規(guī)定的資格和條件,成為法定檢測機構(gòu)。對于檢測人員的素質(zhì)的提高也要加強重視,定期進行技術和綜合素質(zhì)的培訓,開展專業(yè)技術學習研討等活動,開展科技攻關活動,鼓勵全體檢測人員增多實踐、探討、總結(jié)、學習等,加強對全體人員的職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓,提高檢測技術人員從業(yè)門檻,做好人力資源儲備工作。同時積極推廣應用新技術、新方法,不斷提高檢測技術水平。

結(jié)構(gòu)抗震性能
本工程結(jié)構(gòu)體系,建筑形體及其構(gòu)件布置的規(guī)則性、房屋大高度、框架抗震等級、結(jié)構(gòu)材料以及抗震構(gòu)造措施等基本滿足抗震規(guī)范要求。抗震驗算表明,該工程柱梁構(gòu)件抗震承載能力、墻體抗震承載能力滿足規(guī)范要求。綜合以上分析,該工程結(jié)構(gòu)抗震性能符合規(guī)范要求。
推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告權(quán)威機構(gòu)——以磚混結(jié)構(gòu)幼兒園安全檢測鑒定為例,主要內(nèi)容如下:
(1)建筑物基本信息及使用狀況調(diào)查
(2)建筑結(jié)構(gòu)概況
(3)建筑物傾斜及不均勻沉降觀測
(4)磚和砂漿強度檢測
(5)混凝土強度檢測
(6)混凝土鋼筋配置檢測
(7)外觀質(zhì)量與主要病害檢測
(8)房屋結(jié)構(gòu)安全評估
4 檢測鑒定依據(jù) 本次檢測鑒定的依據(jù)如下:
(1)國家標準《民用建筑性鑒定標準》(GB50292-1999);
(2)國家標準《建筑結(jié)構(gòu)檢測技術標準》(GB/T50344-2004);
(3)國家標準《建筑地基基礎設計規(guī)范》(GB 50007-2011);
(4)行業(yè)標準《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T 23-2011);
(5)行業(yè)標準《混凝土中鋼筋檢測技術規(guī)程》(JGJ/T 152-2008);
(6)委托方提供的相關資料。

房屋建筑安全評估與鑒定管理辦法
條為規(guī)范本市房屋建筑安全評估、鑒定活動,加強房屋建筑安全評估、鑒定活動的監(jiān)督管理,依據(jù)《城市危險房屋管理規(guī)定》(令第129號)、《房屋建筑使用安全管理辦法》(令第229號)和《城鎮(zhèn)房屋建筑使用安全綜合治理辦法》(京政發(fā)〔2010〕17號),制定本辦法。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)依法建造或者登記的房屋建筑的安全評估、鑒定活動及其監(jiān)督管理,適用本辦法。
加強質(zhì)量檢測機構(gòu)對于施工現(xiàn)場的檢測力度
房屋質(zhì)量安全檢測是整個工程的主體之一,本身所承擔的責任也是相當重大的。比如房屋所要用的材料的質(zhì)量。切實做到對進場材料進行抽樣取樣,對現(xiàn)場材料也要進行檢測,無法檢測的材料也要進行抽樣取樣并送于相關資質(zhì)檢測單位進行進一步的檢驗。這樣才能更好的協(xié)助其他責任主體完成主體房屋的施工,保證房屋順利進行。房屋質(zhì)量發(fā)生問題后,要進行詳細調(diào)差,不僅要追究施工方,建筑方的責任,也要對質(zhì)量檢測單位進行責任追究。質(zhì)量檢測機構(gòu)需要建立全面現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念,是由檢測機構(gòu)的事業(yè)單位性質(zhì)轉(zhuǎn)為企業(yè)性質(zhì)而決定,已經(jīng)由原來的附屬地位轉(zhuǎn)為了獨立法人的地位。

推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告權(quán)威機構(gòu)——校舍安全工程覆蓋全國.城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學。
(一)對中小學校舍進行全面排查鑒定。各地組織對本行政區(qū)域內(nèi)各級各類中小學現(xiàn)有校舍(不舍在建項目)進行逐棟排查,按照抗震設防和有關防災要求,形成對每一座建筑的鑒定報告,建立校舍安全檔案。2008年5月以后已經(jīng)排查并形成鑒定報告的校舍,可不再重新鑒定。
(二)科學制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、鑒定結(jié)果,結(jié)合中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和正在實施的、農(nóng)村寄宿制學校建設、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項工程,科學制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。
(三)區(qū)別情況,分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防標準的校舍,按照重點設防類抗震設防標準改造加固;對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按重點設防類抗震設防標準和建設工程強制性標準重建;對嚴重地質(zhì)災害易發(fā)地區(qū)的校舍進行地質(zhì)災害危險性評估并實行避險遷移;對根據(jù)學校布局規(guī)劃確應廢棄的危房校舍可不再改造,但必須確保拆除,不再使用;完善校舍防火、防雷等綜合防災標準,并嚴格執(zhí)行。 新建校舍必須按照重點設防類抗震設防標準進行建設,校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關部門發(fā)布的《汶川地震災后重建學校規(guī)劃建筑設計導則》規(guī)定,并避開有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫、儲灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻膮^(qū)。
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