幼兒園消防安全有什么事情是要注意的呢
安消防設(shè)計施工檢測維保：
1、安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)對全園的安全防火工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，做好義務(wù)消防隊的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的防火宣傳。
2、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時切斷電源?？照{(diào)、熱水器等用后應(yīng)及時關(guān)閉電源。
3、定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。
4、食堂應(yīng)謹(jǐn)慎用火，做到火不離人，專人使用煤氣，每天下班應(yīng)檢查關(guān)閉煤氣開關(guān)；定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。
5、人人重視防火安全，增強(qiáng)消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴(yán)格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。
6、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、維修和配置，由安全保衛(wèi)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。
8、定期組織開展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活動。
9、保衛(wèi)必須增強(qiáng)防火安全意識，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患，認(rèn)真研究，采取措施及時消除安全隱患。
10、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴(yán)重事故者追究其法律責(zé)任。

廠房檢測之結(jié)構(gòu)安全檢測必要性說明
近年來，空間鋼結(jié)構(gòu)工程在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，鋼結(jié)構(gòu)廠房是很多企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)可選擇的主要廠房形式之一，由于歷史原因有很多無正規(guī)設(shè)計、無正規(guī)施工、無正規(guī)監(jiān)理的三無鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房正在大量使用，存在極大的結(jié)構(gòu)安全隱患，為保證廠房結(jié)構(gòu)安全，針對此現(xiàn)象結(jié)構(gòu)安全鑒定工作就顯得格外重要。我們就由這三點(diǎn)結(jié)合入手，結(jié)合鑒定工作順序由淺及深的了解這三點(diǎn)在鋼結(jié)構(gòu)廠房安全鑒定工作中的重要地位。

推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告權(quán)威機(jī)構(gòu)——幼兒園安全檢測鑒定的必要性：
①體育建筑中，使用要求為特級、甲級且規(guī)模分級為特大型、大型的體育場和體育館。
②影劇院建筑中，大型的電影院、劇場、娛樂中心建筑。
③商業(yè)建筑中，大型的密集的多層商場。當(dāng)商業(yè)建筑與其它建筑合建時應(yīng)分別判斷，并按區(qū)段確定其抗震設(shè)防類別。
④博物館和檔案館中，大型博物館，存放國家一級文物的博物館，特級、甲級檔案館。
⑤會展建筑中，大型展覽館、會展中心。
⑥教育建筑中，人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓。
⑦建筑中，當(dāng)結(jié)構(gòu)單元內(nèi)經(jīng)常使用人數(shù)超過10000人時，抗震設(shè)防類別宜劃分乙類。
丙類：住宅、宿舍和公寓。

如何做好幼兒園的安全工作
一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強(qiáng)教職工的安全意識　
1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險而自己毫無感覺，是容易發(fā)生危險的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“安全”的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。　
2、在幼兒園的管理工作中，園往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育?！?br>二、采取安全防范措施
　　為保證安全工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
　　首先來園離園時做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。
　　其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免事故。
　　再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。
　　后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生?！?br>三、幫助幼兒樹立安全意識
　　在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識?！　?br>1、讓幼兒掌握基本的安全常識
　　對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護(hù)自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R而釀成災(zāi)禍的實(shí)例?！?br>2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施
　　在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險時，進(jìn)行自護(hù)自救。
　　總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進(jìn)行安全教育?？商岣哂變鹤晕冶Ｗo(hù)意識和應(yīng)變能力?！　?br>四、在日常生活中，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育
　　幼兒期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏對危險的預(yù)測能力，易沖動，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險。因此，在活動時要特別注意加強(qiáng)對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護(hù)，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時制止和教育，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為，我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全“八不”》即
（1）不帶危險物品來園；
（2）不隨便吃撿到的或不干凈的食物；
（3）不在滑梯上擁擠打鬧；
（4）不玩火；
（5）不玩電器；
（6）不跟陌生人走；
（7）不在活動室及室外打鬧；
（8）不獨(dú)自離開集體，教育幼兒遇事要，善于動腦，自我保護(hù)自身安全?！?br>五、家園配合，共同對幼兒實(shí)施安全教育
幼兒園、家庭和社會有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)幼兒的安全并對其進(jìn)行安全方面的教育，不要認(rèn)為把孩子送進(jìn)幼兒園，就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進(jìn)行安全意識培養(yǎng)的同時，還應(yīng)該利用班級家長會、家長園地等，向家長宣傳安全教育的重要性，增強(qiáng)家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。如美國六歲小女孩撥報警電話救護(hù)犯心臟病的母親的事例，不失時機(jī)地教育孩子，不攀爬陽臺，不到危險的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進(jìn)行隨機(jī)教育，如帶孩子外出時，可以問：“你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？”給孩子提供一個能提出許多“為什么”的機(jī)會，進(jìn)而引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去尋求答案，從而提高幼兒的自我保護(hù)能力。
　　總之，幼兒園的安全需要我們大家都來維護(hù)，才能得以**。
六、完善安全制度，使安全工作規(guī)范化
　　一是實(shí)行安全工作責(zé)任制度。將園內(nèi)外所有不安全因素和相應(yīng)安全**措施列成細(xì)表，制定出全園的安全工作管理標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)工作分工，由園與各類人員簽訂安全工作管理標(biāo)準(zhǔn)，安全工作責(zé)任到人；二是接送卡制度。幼兒入園、離園必須用接送卡，為了方便家長，我們幼兒園統(tǒng)一給每個家庭一張接送卡，杜絕外來人員進(jìn)入幼兒園；三是建立安全監(jiān)督、檢查、匯報制度。幼兒園成立安全管理小組，進(jìn)行定期和不定期抽查，檢查結(jié)果，及時反饋給各班及個人，并公布于眾。同時，各班教師每天一次自查匯報，發(fā)現(xiàn)問題，及時改善?！?br>七、開展排查工作，防患于未然
　　意外事故的發(fā)生將會嚴(yán)重傷害幼兒的身心健康。我園遵循預(yù)防為主的原則，開展層層排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素，防患于未然。其次，我園成立的安全小組，有專門負(fù)責(zé)檢查的人員。他們隨時對幼兒園一切設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理。每周對戶外大型玩具活動檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，另外，教師和幼兒一起找一找身邊容易出現(xiàn)危險的地方，使孩子知道那些地方容易發(fā)生危險，懂得一些安全常識，形成幼兒自我保護(hù)意識，有的孩子說門框邊容易夾手，是危險的地方；有的說廁所臺階容易摔跤，是危險的地方……從室內(nèi)到室外，幼兒親自參加了“找危險”的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識。
　　只有這樣把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。平時忽視教育，疏于管理，長此以往，必然出現(xiàn)問題，發(fā)生事故。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點(diǎn)馬虎。所以我們教師要善于學(xué)會從平安中查問題，從常規(guī)現(xiàn)象中看異常，從細(xì)微變化處抓苗頭。不要認(rèn)為本園這段時間沒有發(fā)生什么事就掉以輕心，高枕無憂，要有為幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，要有對教職工和孩子、國家財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，做到工作不忙時抓，工作忙時也要抓，出問題時抓，不出問題時也要抓，防微杜漸，才能扎實(shí)有效。

推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告權(quán)威機(jī)構(gòu)，我公司目前從事的業(yè)務(wù)主要包括房屋結(jié)構(gòu)性鑒定；房屋完損等級鑒定；房屋新建工程質(zhì)量檢測和鑒定；房屋安全性鑒定；施工周邊房屋糾紛鑒定；危房檢測鑒定；超過使用年限房屋損壞鑒定；特種營業(yè)的房屋質(zhì)量安全年審鑒定；自然災(zāi)害損壞房屋檢測鑒定；公共場所及特種營業(yè)場所申請、變更營業(yè)執(zhí)照等安全鑒定；工程加固質(zhì)量驗(yàn)收、工程加固安全鑒定、中小學(xué)和幼兒園學(xué)校校舍抗震性能鑒定；圖紙復(fù)合、樓板承載能力驗(yàn)算鑒定；鋼結(jié)構(gòu)工程檢測和鑒定；建筑加固施工與設(shè)計；司法仲裁委托鑒定等。公司現(xiàn)有高級工程師和中級及初級技術(shù)職稱人員。從事檢測及專業(yè)技術(shù)管理的人員，全部技術(shù)管理及檢測人員均持有福嘉省建設(shè)主管部門培訓(xùn)合格的上崗證。公司全體人員以“公正、誠實(shí)、及時為客戶服務(wù)”為宗旨，秉承公司“公正科學(xué)、準(zhǔn)確規(guī)范、誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)高效”的質(zhì)量方針，以優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、快捷的速度為新老客戶提供滿意的檢測服務(wù)，為承檢的工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度提供有力的保證。推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告權(quán)威機(jī)構(gòu)，就找深圳市住建工程技術(shù)有限公司，承接全國業(yè)務(wù)范圍，提供免費(fèi)技術(shù)咨詢服務(wù)，聯(lián)系電話;, 陳經(jīng)理


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