學(xué)校幼兒園檢測(cè)鑒定收費(fèi)
公司是一家專業(yè)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)技術(shù)、權(quán)威甲級(jí)鑒定資質(zhì)、合格檢測(cè)鑒定單位，教育局推薦幼兒園、學(xué)校房屋抗震檢測(cè)鑒定機(jī)構(gòu)；
我司將將嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全國(guó)各地學(xué)校校舍工程的房屋抗震性進(jìn)行檢測(cè)鑒定，并對(duì)房屋抗震性評(píng)價(jià)報(bào)告的質(zhì)量負(fù)責(zé)。（提供幼兒園學(xué)校房屋抗震結(jié)構(gòu)性檢測(cè)鑒定報(bào)告）；
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《***關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“學(xué)生”現(xiàn)象的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），深入了解全市各級(jí)各類幼兒園存在的“關(guān)于學(xué)生在?！眴?wèn)題，為規(guī)范全市幼兒園辦園行為，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象制定有關(guān)政策進(jìn)行有效治理提供依據(jù)。國(guó)家教育局研究制定了防止和糾正幼兒同“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)調(diào)研工作方案，并成立由市教育局*委李明昌**任組長(zhǎng)、基教處齊忠處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全市各區(qū)（市、縣）幼教教研員、幼教專干組成的專項(xiàng)調(diào)研工作組，對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園進(jìn)行了“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)調(diào)研
1、幼兒園、學(xué)校樓梯的數(shù)量、位置和樓梯間形式應(yīng)滿足使用方便和疏散的要求。
2、幼兒園、學(xué)校梯段凈寬除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)物使用特征，一般按每股寬為0.55＋（0～0.15）m的股數(shù)確定，并不應(yīng)少于兩股。
注：0～0.15m為在行進(jìn)中人體的擺幅，公共眾多的場(chǎng)所應(yīng)取上限值。
3、幼兒園、學(xué)校梯段改變方向時(shí)，平臺(tái)扶手處的小寬度不應(yīng)小于梯段凈寬。當(dāng)有搬運(yùn)大型物件需要時(shí)應(yīng)再適量加寬。
4、幼兒園、學(xué)校每個(gè)梯段的踏步一般不應(yīng)超過(guò)18級(jí)，亦不應(yīng)少于3級(jí)。
5、幼兒園、學(xué)校樓梯平臺(tái)上部及下部過(guò)道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。
注：梯段凈高為自踏步前緣線（包括和一級(jí)踏步前緣線以外0.30m范圍內(nèi)）量至直上方突出物下緣間的鉛垂高度。
6、幼兒園、學(xué)校樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手，梯段凈寬達(dá)三股時(shí)應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達(dá)四股時(shí)應(yīng)加設(shè)中間扶手。
7、幼兒園、學(xué)校室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m?？繕翘菥粋?cè)水平扶手超過(guò)0.50m長(zhǎng)時(shí)，其高度不應(yīng)小于1m。
8、幼兒園、學(xué)校踏步前緣部有防滑措施。
9、幼兒園、學(xué)校有兒童經(jīng)常使用的樓梯的梯井凈寬大于0.20m時(shí)，必須采取措施。
10、幼兒園、學(xué)校樓梯踏步的高度比應(yīng)符合表4.2.1的規(guī)定。
幼兒園、學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)的鑒定關(guān)系著整個(gè)房屋的整體建設(shè)質(zhì)量，關(guān)系著全體師生的人身財(cái)產(chǎn)；做好幼兒園、學(xué)校房屋抗震檢測(cè)鑒定是首要工作。
房屋性鑒定檢測(cè)對(duì)象主要為上世紀(jì)50年代以后建造的房屋，屬于常規(guī)的鑒定檢查，也是房屋類型中常見(jiàn)的一種。鑒定的復(fù)雜程度根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況來(lái)確定，此類型房屋往往受使用環(huán)境的因素而影響。
如何做好幼兒園工作
一、明確幼兒園工作的重要性，增強(qiáng)教職工的意識(shí)
1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來(lái)的不因素越來(lái)越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險(xiǎn)而自己毫無(wú)感覺(jué)，是*容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來(lái)，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把工作列入工作的議事日程，定期宣傳工作的重要性，使廣大教師牢牢樹(shù)立“**”的教育觀念，把教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。
2、在幼兒園的管理工作中，園**往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否（定期檢查），而忽視了對(duì)教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒，而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來(lái)，雖然各級(jí)**反復(fù)強(qiáng)調(diào)問(wèn)題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見(jiàn)不鮮，如：有的幼兒摔傷、**、碰傷等。事故的主要原因，就是教師意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的工作放到首位，只有在保證幼兒人身的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。
二、采取防范措施
為保證工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長(zhǎng)簽訂接送合同，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。
其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免**事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。
*后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場(chǎng)地；二檢查活動(dòng)器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹(shù)立意識(shí)
在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事，這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行教育，幫助幼兒樹(shù)立意識(shí)。
1、讓幼兒掌握基本的常識(shí)
對(duì)于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些常識(shí)教給他們：用電的注意事項(xiàng)；防火知識(shí)；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護(hù)自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈σ庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時(shí)，可以采取應(yīng)急措施，撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)行自護(hù)自救。
總之，教師通過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識(shí)地進(jìn)行教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

房屋檢測(cè)幼兒園檢測(cè)有哪些項(xiàng)目
幼兒園性鑒定內(nèi)容
1、鑒定。結(jié)合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結(jié)構(gòu)的隱患。
2、抗震鑒定。根據(jù)地震部門(mén)公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《民用性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
3、抗淹沒(méi)抗洪水沖擊鑒定。根據(jù)水務(wù)部門(mén)公布的所在地區(qū)的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《防洪標(biāo)準(zhǔn)》和《民用性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
4、抗風(fēng)能力驗(yàn)算。根據(jù)氣象部門(mén)公布的所在地區(qū)的臺(tái)風(fēng)情況，鑒定各幼兒園校舍的質(zhì)量是否滿足物抗風(fēng)壓能力的要求和《民用性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
5、其他鑒定。是否達(dá)到及省有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求。
廠房檢測(cè)之結(jié)構(gòu)檢測(cè)必要性說(shuō)明
近年來(lái)，空間鋼結(jié)構(gòu)工程在領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，鋼結(jié)構(gòu)廠房是很多企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)可選擇的主要廠房形式之一，由于歷史原因有很多無(wú)正規(guī)設(shè)計(jì)、無(wú)正規(guī)施工、無(wú)正規(guī)的三無(wú)鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房正在大量使用，存在極大的結(jié)構(gòu)隱患，為保證廠房結(jié)構(gòu)，針對(duì)此現(xiàn)象結(jié)構(gòu)鑒定工作就顯得格外重要。我們就由這三點(diǎn)結(jié)合入手，結(jié)合鑒定工作順序由淺及深的了解這三點(diǎn)在鋼結(jié)構(gòu)廠房鑒定工作中的重要地位。
幼兒園、學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)抗震鑒定方法分為兩級(jí)。
1、級(jí)鑒定以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，
2、第二級(jí)鑒定以抗震驗(yàn)算為主，結(jié)合構(gòu)造影響進(jìn)**屋抗震能力綜合評(píng)價(jià)。
3、房屋滿足級(jí)抗震鑒定的各項(xiàng)要求時(shí)，房屋可評(píng)為滿足抗震鑒定要求，不再進(jìn)行第二級(jí)鑒定；否則應(yīng)由第二級(jí)抗震鑒定做出判斷。
4、對(duì)現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評(píng)定，對(duì)不符合抗震要求的房屋，按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提出必要的抗震加固措施建議和抗震減災(zāi)對(duì)策。



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