推薦辦理幼兒園檢測鑒定報告權(quán)威機(jī)構(gòu)——幼兒園檢測鑒定的必要性：
①體育中，使用要求為特級、甲級且規(guī)模分級為特大型、大型的體育場和體育館。
②影劇院中，大型的電影院、劇場、娛樂中心。
③商業(yè)中，大型的**密集的多層商場。當(dāng)商業(yè)與其它合建時應(yīng)分別判斷，并按區(qū)段確定其抗震設(shè)防類別。
④博物館和檔案館中，大型博物館，存放國家一級文物的博物館，特級、甲級檔案館。
⑤會展中，大型展覽館、會展中心。
⑥教育中，人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓。
⑦**中，當(dāng)結(jié)構(gòu)單元內(nèi)經(jīng)常使用人數(shù)超過10000人時，抗震設(shè)防類別宜劃分乙類。
丙類：住宅、宿舍和公寓。

加強(qiáng)質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)對于施工現(xiàn)場的檢測力度
房屋質(zhì)量檢測是整個工程的主體之一，本身所承擔(dān)的責(zé)任也是相當(dāng)重大的。比如房屋所要用的材料的質(zhì)量。切實(shí)做到對進(jìn)場材料進(jìn)行抽樣取樣，對現(xiàn)場材料也要進(jìn)行檢測，無法檢測的材料也要進(jìn)行抽樣取樣并送于相關(guān)資質(zhì)檢測單位進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗(yàn)。這樣才能更好的協(xié)助其他責(zé)任主體完成主體房屋的施工，保證房屋順利進(jìn)行。房屋質(zhì)量發(fā)生問題后，要進(jìn)行詳細(xì)調(diào)差，不僅要追究施工方，方的責(zé)任，也要對質(zhì)量檢測單位進(jìn)行責(zé)任追究。質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)需要建立全面現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念，是由檢測機(jī)構(gòu)的事業(yè)單位性質(zhì)轉(zhuǎn)為企業(yè)性質(zhì)而決定，已經(jīng)由原來的附屬地位轉(zhuǎn)為了獨(dú)立法人的地位。

廠房上設(shè)置大型廣告牌、水箱、水池、鐵塔、花園、游泳池、空調(diào)、太陽能熱水器等施設(shè)備影響房屋結(jié)構(gòu)的

如何做好幼兒園工作
一、明確幼兒園工作的重要性，增強(qiáng)教職工的意識
1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險而自己毫無感覺，是*容易發(fā)生危險的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把工作列入工作的議事日程，定期宣傳工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“**”的教育觀念，把教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。
2、在幼兒園的管理工作中，園**往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否（定期檢查），而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒，而忽視在一日活動中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級**反復(fù)強(qiáng)調(diào)問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、**、碰傷等。事故的主要原因，就是教師意識不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的工作放到首位，只有在保證幼兒人身的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。
二、采取防范措施
為保證工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來園離園時做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。
其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免**事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。
*后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹立意識
在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進(jìn)行教育，幫助幼兒樹立意識。
1、讓幼兒掌握基本的常識
對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些常識教給他們：用電的注意事項(xiàng)；防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護(hù)自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈σ庾R而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施
在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險時，進(jìn)行自護(hù)自救。
總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進(jìn)行教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。



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